11月30日，由北京中醫(yī)藥管理局、深州市政府主辦，清華大學(xué)玉泉醫(yī)院、衡水市第七人民醫(yī)院承辦的“中醫(yī)藥促進(jìn)青少年心理健康工程”啟動(dòng)儀式在深州市中學(xué)報(bào)告廳成功舉行。清華大學(xué)玉泉醫(yī)院黨委書記李偉、深州市副市長(zhǎng)周春彥、清華大學(xué)玉泉醫(yī)院原副院長(zhǎng)、清華大學(xué)教授、主任醫(yī)師劉破資、衡水市衛(wèi)健委副主任郝文軒、衡水市衛(wèi)健委科長(zhǎng)安俊龍、衡水市第七人民醫(yī)院黨委書記方雙軍、深州市教育局局長(zhǎng)李曉亮、深州市衛(wèi)健局主任科員謝成雙、清華大學(xué)玉泉醫(yī)院精神衛(wèi)生科副主任馮坤、深州市中學(xué)校長(zhǎng)侯雅麗等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。儀式由深州中學(xué)副校長(zhǎng)孫志強(qiáng)主持。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　我院黨委書記李偉在致辭中強(qiáng)調(diào)，“中醫(yī)藥促進(jìn)青少年心理健康工程”的實(shí)施依托于京衡中醫(yī)藥協(xié)同發(fā)展“名片”工程，對(duì)推動(dòng)京津冀中醫(yī)藥協(xié)同發(fā)展具有重要意義，是提高衡水市青少年心理健康水平、促進(jìn)中醫(yī)藥文化傳播的有效路徑。他指出，清華大學(xué)玉泉醫(yī)院作為中西醫(yī)結(jié)合三級(jí)醫(yī)院，具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，致力于通過結(jié)合西醫(yī)調(diào)神、心理調(diào)心和中醫(yī)藥系統(tǒng)調(diào)理等多種方法，幫助青少年調(diào)整身心狀態(tài)，提升心理素質(zhì)。本次工程將通過系列中醫(yī)藥文化講座和心理健康教育活動(dòng)、完善的監(jiān)測(cè)和評(píng)估機(jī)制，讓青少年更深入地了解中醫(yī)藥知識(shí)及其在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用，及時(shí)了解同學(xué)們的心理健康狀況和活動(dòng)實(shí)施效果。最后，他呼吁社會(huì)各界共同努力，關(guān)注青少年心理健康問題，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　深州市副市長(zhǎng)周春彥在致辭中指出，中醫(yī)藥促進(jìn)青少年心理健康工程是實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥文化傳承和提高青少年心理健康水平的重要舉措，期盼政府、社會(huì)、家庭、學(xué)校、醫(yī)院能夠協(xié)同發(fā)力，共同保障兒童青少年的健康成長(zhǎng)。衡水市衛(wèi)健委副主任郝文軒也講到，中醫(yī)藥促進(jìn)青少年心理健康工程既能幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)和感悟中醫(yī)藥的文化魅力，增強(qiáng)民族自信和文化自信，也將促進(jìn)青少年心理健康意識(shí)，提高心理健康技能。

　　衡水市第七人民醫(yī)院黨委書記方雙軍簡(jiǎn)要介紹了醫(yī)院情況和合作項(xiàng)目情況。目前，該院依托清華大學(xué)玉泉醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)，基于互聯(lián)網(wǎng)+的模式，創(chuàng)新服務(wù)理念，推出特色聯(lián)合門診，讓就診更便捷，治療更高效。他強(qiáng)調(diào)，此項(xiàng)工程旨在通過中醫(yī)藥療法實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童青少年心理健康問題早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，為兒童青少年的心理健康保駕護(hù)航。

啟動(dòng)儀式合影

　　在學(xué)術(shù)演講環(huán)節(jié)，劉破資教授作了題為《近紅外腦功能成像與青少年心理健康促進(jìn)》的學(xué)術(shù)報(bào)告，介紹了近紅外腦功能成像技術(shù)在精神心理疾病早期診斷治療中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了其對(duì)心理健康問題認(rèn)知的影響。馮坤副主任則關(guān)注了青少年心理健康及家庭支持，提及中醫(yī)藥人工智能科技對(duì)心理健康的助力。我院治未病科的袁清潔博士也分享了關(guān)于中醫(yī)九種體質(zhì)的養(yǎng)生調(diào)護(hù)的學(xué)術(shù)報(bào)告。

劉破資教授

馮坤博士 副主任醫(yī)師

袁清潔 博士

　　當(dāng)天下午，劉破資教授一行還專程到衡水市第七人民醫(yī)院會(huì)議室進(jìn)行疑難病例討論會(huì)，就討論病例的診斷、治療用藥和預(yù)后等方面進(jìn)行了答疑、解惑，并給與悉心指導(dǎo)。隨后，針對(duì)如何提高醫(yī)院科研水平進(jìn)行了學(xué)術(shù)研討，劉教授強(qiáng)調(diào)行為觀察、臨床量表、功能成像有機(jī)結(jié)合的心理疾病診療模式在臨床的廣泛應(yīng)用，可同步推進(jìn)科研與臨床水平的提高，對(duì)改善目前精神心理疾病的診療現(xiàn)狀和社會(huì)認(rèn)同度發(fā)揮積極的作用。馮坤副主任醫(yī)師就科研合作進(jìn)行了交流和討論。

疑難病例討論現(xiàn)場(chǎng)